Les “Classes de Paix”, c’est l’éducation des enfants à la Paix, à la non-violence. Ils apprennent ainsi à s’écouter, à se comprendre, à se respecter, à s’entraider, à devenir des amis, à construire l’avenir !

Si vous avez l’envie de mettre en place ce projet dans votre école ? N’attendez plus, contactez EGD asblNous pourrons organiser une rencontre et choisir la formule correspondant le mieux à vos attentes.

Les “Classes de Paix” ont lieu une fois par semaine en classe de maternelle ou primaire. Quand les enfants suivent des « Classes de Paix », ils prennent conscience de l’importance de la paix en eux et autour d’eux. Ils apprennent à développer des attitudes et des compétences qui s’inscrivent alors dans des relations plus pacifiques avec les autres enfants, leurs familles et la société.

Les activités contribuent à la compréhension et à la mise en pratique de la notion de paix. Par les jeux coopératifs et l’apprentissage coopératif, les enfants apprennent à développer des valeurs telles que la coopération, l’amitié, la serviabilité et l’amour.

L’accent est mis sur l’apprentissage participatif de valeurs humaines universelles mises en pratique dans la vie quotidienne, la résolution de problèmes sociaux et personnels basée sur l’expérience des élèves, la résolution de conflits, la prise en compte de diverses formes d’injustice et de violences, le développement d’attitudes, de connaissances et d’aptitudes d’artisans de paix actifs. Les élèves développeront à la fois paix intérieure et autour d’eux.

Si nous devons enseigner la paix réelle dans ce monde, et si nous devons mener une guerre réelle contre la guerre, il faudra commencer par les enfants !” Mahatma Gandhi

Les “Classes de Paix” proposent un programme d’animation de la troisième maternelle à la sixième primaire. Un programme pour les secondaires est en train de se développer.

Ce programme est construit sur base de quatre étapes qui sont développées chaque année dans les “Classes de Paix” :

  • L’amitié
  • Les valeurs
  • La résolution des conflits
  • La prise de conscience de la paix mondiale

Ces quatre types d’activités avec les enfants se succèdent dans le temps. Le programme de chaque année scolaire couvre les quatre étapes. Elles contribuent ainsi à la compréhension et à la mise en pratique de la notion de paix. Nous partons de la construction d’une amitié pour développer le potentiel des enfants. Ensuite, nous passons par l’intégration de la capacité à devenir un artisan de la paix. Pour terminer, les enfants réfléchissent à la paix mondiale, à s’y impliquer personnellement.

L’ASBL Education Globale et Développement propose quatre formules pour les “Classes de Paix” :

  • Animation : un animateur vient unefois par semaine en classe pour animer les “Classes de Paix”
  • Coaching : l’animateur vient une fois par semaine en classe et forme tout au cours de l’année le titulaire de classe. Celui-ci devient autonome dans l’animation des “Classes de Paix” de l’année suivante tout en continuant à être en contact et soutenu par le coordinateur du projet
  • Formation d’enseignant: l’enseignant est formé et ensuite une supervision lui permet de donner des “Classes de Paix” de qualité et d’être encouragé à continuer.
  • Formation du personnel accueillant: le surveillant est formé pour permettre de faire le lien entre les « Classe de Paix » et le quotidien des élèves. Il pourra ainsi d’observer d’un regard différent ce qu’il se passe dans la cours de récréation et à d’autres occasions lui permettant de résoudre les conflits de la façon la plus adaptée.

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